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Wie Schule aus Entdeckern Funktionierer macht
Was passiert mit unserer Neugier, wenn aus Spielplätzen Klassenzimmer werden? In dieser Folge von Proletenprosanimmt Luke Stuckberry das Bildungssystem auseinander und stellt eine unbequeme Frage: Bereitet Schule wirklich auf das Leben vor oder nur auf das Funktionieren innerhalb eines Systems? Zwischen Stundenplänen, Notendruck und auswendig gelerntem Wissen geht es um verlorene Neugier, fehlende Alltagskompetenzen und die Diskrepanz zwischen Schulbank und Wirklichkeit. Eine kritische, nachdenkliche und stellenweise zynische Reise durch ein System, das Menschen formt, bewertet und sortiert, während die wirklich wichtigen Lektionen oft außen vor bleiben.
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